七年级下册课文假如生活欺骗了你(假如生活欺骗了你教案)

七年级下册课文假如生活欺骗了你

1、《假如生活欺骗了你》原文：【作者】普希金 【朝代】现代 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。

部编版初中七年级下册语文《外国诗二首》教案范文

1、同学们，爱国主义是诗歌的永恒主题，是民众。更是诗人的永恒歌唱。在我国诗歌长河中是这样，在外国优秀的作品中也不乏其例。今天，我们就一起走进《外国诗两首》，去聆听俄罗斯诗人莱蒙托夫和美国诗人休斯的吟唱。

2、【层次结构】《蝈蝈与蛐蛐》这首诗可以分为两节：第1～8行诗为之一节。用“大地的诗歌从来不会死亡”领以下7行诗，主要写了“蝈蝈的乐音”。

3、九年级语文上学期《外国诗两首》教案该如何写？下面请看我为大家整理的关于《外国诗两首》教案，欢迎大家参阅。

七下外国诗两首教案

1、七年级语文下学期《外国诗两首》教案(一) (一)知识目标： 了解诗人简况，了解作品内容。 了解作品说理的技巧和象征的手法。 (二)能力目标： 感悟诗人以真情说理征服读者的技巧，领会诗歌象征的手法，提高鉴赏能力。

2、初中七年级语文《外国诗两首》教案范本一 第1课时《假如生活欺骗了你》 教学目标 有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。 品析诗歌语言，发挥想象，充分联想诗歌创设的意境。 理解诗歌中蕴含的哲理，培养积极乐观的人生态度。

3、诗人创造蝈蝈和蛐蛐的意象，表露了济慈的创作思想，即诗应该给人以安慰，并提高人们的思想。蝈蝈和蛐蛐充满活力，它们的鸣声周而复始，永不停息，那就是大地的诗歌从来不会死亡，鼓舞人们乐观地对待生活。

4、写诗，并不像许多同学想象的那么困难，今天，就让我们以两首优美的外国诗为阶梯，去尝试一下写景诗的创作。品读济慈和叶赛宁，感受写景诗的特点 介绍两位诗人：济慈（1795～1821），英国诗人。

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