今天阿莫来给大家分享一些关于剪窗花教案小学一年级语文 剪窗花 原文及教案方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、篇一】小学一年级语文《剪窗花》原文小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
2、教师范读,学生边听边思:“我”剪了些什么样的窗花?(“我”剪了梅花、雪花,一对喜鹊,剪了鸡、鸭,还剪了一条鲤鱼和一个胖娃娃。)随学生发言课件展示相应窗花。学生自由读,画儿歌中出你喜欢的窗花,多读几遍。
3、年级课文剪窗花一共5句话。小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。课文说明:《剪窗花》是一首儿歌。
4、1)你们想不想学习剪窗花,你想剪什么?(2)下面小朋友们就和老师学习剪窗花,教师示范讲解剪窗花的 *** 。生共同评价,学习剪窗花的`技能。幼儿 *** 窗花。
5、幼儿园大班语言课《剪窗花》教案篇1活动目标:理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。感受诗歌生动有趣的风格。活动准备:材料准备:诗歌里的窗花图案。经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。
6、剪窗花幼儿园语言教案篇1设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
1、欣赏窗花出示窗花给幼儿欣赏,让幼儿简单了解新年剪窗花的意义。学习诗歌。教师:小朋友你们都知道很快就要过年了,有一个姐姐为了庆祝新年也剪了好多窗花,据说她剪的窗花能叫又能动,你们一起听一首诗歌就知道了。
2、幼儿 *** 窗花。(我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的,我分为三组(之一组:自己折纸、画图、剪纸。第二组:我把纸折叠好他们自己画自己剪。第三组:我折叠好画好,还自己剪纸。
3、幼儿园大班教案《剪窗花》含反思篇1设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
1、教师范读,学生边听边思:“我”剪了些什么样的窗花?(“我”剪了梅花、雪花,一对喜鹊,剪了鸡、鸭,还剪了一条鲤鱼和一个胖娃娃。)随学生发言课件展示相应窗花。学生自由读,画儿歌中出你喜欢的窗花,多读几遍。
2、幼儿园大班语言课《剪窗花》教案篇1活动目标:理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。感受诗歌生动有趣的风格。活动准备:材料准备:诗歌里的窗花图案。经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。
3、(1)你们想不想学习剪窗花,你想剪什么?(2)下面小朋友们就和老师学习剪窗花,教师示范讲解剪窗花的 *** 。生共同评价,学习剪窗花的`技能。幼儿 *** 窗花。
4、一些窗花、彩纸、剪刀设计思路:国庆节已经过去了,但我发现幼儿对在国庆期间看到的一些具有民族特色的东西很感兴趣,很想自己也能做出这样的东西。
5、剪窗花幼儿园语言教案篇1设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
6、红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透明胶。幼儿学习资源6第14页、教师教学资源。活动过程:感知漂亮的窗花。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助