如何开展中班韵律游戏兔子跳跳跳(小兔子跳跳跳)
如何开展中班韵律游戏兔子跳跳跳(小兔子跳跳跳)
思想的深刻性。知识的广泛性。宣传主题的专业性。
1、前脚比较短，后脚比较长，脚掌也长。兔子用长而有力的后腿弹跳、快跑，而前脚只是用来支撑身体；后腿长，尾巴短，蹬力大，这都是跑起来飞快的原因。兔子后腿长就可以跑的快些，弹跳力更强。动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍*。
2、生理结构兔子的后腿非常强壮，每只后腿上有一块非常厚的肌肉，称之为跗肌。这块肌肉承受着兔子蹦跳所需的一切。此外，兔子的肝脏也很强壮，能够产生更多的能量来驱动兔子蹦跳。同时，兔子的后腿还与骨盆的结构有关。兔子的骨盆是伪杏仁形的，这种结构使得兔子的后腿能够更加方便地进行蹦跳。
3、兔子前肢比后肢要短，在兔子移动中，前肢着地，较长的后肢便会顺势蹬地，产生跳跃的动作。兔子后腿长而有力，也使兔子有利弹跳。当兔子非常高兴时，会出现原地跳跃，在半空微微反身的行为，有时候兔子也会边跳跃边摆头。兔子跳跃时，就好像跳舞一样。
4、小兔子在草地上蹦蹦跳跳，可能是在玩耍，也可能是为了寻找食物或者在草地上寻找乐趣。另外，这种行为也可能是小兔子的天性，它们喜欢跳跃和探索周围的环境。无论小兔子在草地上的行为是什么，它们都是可爱和有趣的生物，应该受到我们的尊重和保护。
5、小白兔为什么会跳：它会跳是因为特殊的身体结构，前腿短，后腿弯曲，无法像猫或狗一样行走 所以只能跳着来。为什么大海有波浪：波浪形成的原因有三种：第一种是风浪，风吹动海水形成的。第二种是潮汐，由于太阳和月球引力形成的。第三种是海啸，海底发生地震，震波使海水翻滚形成的。
幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干（数目与幼儿人数相等），放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。
小兔跳跳跳小班教案 篇1 活动设计背景 小班宝宝爱模仿，注意集中的短，想抓住他们的注意力要从他们感兴趣的东西入手，我班的宝宝在听故事和出现新奇的人事物的时候，注意力能保持很长的时间，因此我设计了本次体育活动，以故事穿插整个活动。活动目标 能双脚同时向前连续行进跳。
一）开始部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。
兔子，因为前脚短，后脚长，走起路来，就是一蹦一蹦的。也就是说正常的兔子。
那是因为兔子的两条前腿与兔子的两条后腿长度是不一样的，兔子的两条前腿比兔子的两条后腿要短很多，兔子如果像别的小动物一样一步一步的走，这样显然会很费力，像瘸了腿一样。
兔子 科学解释：兔子的祖先都生活在森林中，它们没有防御敌人的武器，只有靠奔跑逃避敌害，为了跑得快些，它们就用后腿用力地蹬地，使身体跳跃式前进，时间久了兔子的后腿就比较发达，前腿变得短小，所以它们现在只能蹦跳着走路了。
