玫瑰与教育玫瑰与教育读后感

2023-10-28 15:20:35 体育资讯 admin

今天阿莫来给大家分享一些关于玫瑰与教育玫瑰与教育读后感方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、天我无意间在于洁老师的桌子上看到了这本书---《玫瑰与教育》,一开始是书的名字吸引了我,再看作者既然是那位大名鼎鼎的窦桂梅老师。她不仅是清华附小的副校长,还是全国模范教师、全国师德标兵、全国十杰教师提名。

2、通过读《玫瑰与教育》我懂得了教师存在的意义,教师要做“内生”型的教师,坚持不间断的读书,学习,提高自己的专业水平。读的书多了,在用到时就不会觉得手足无措,教学质量自然就提高了。

3、认识她缘于一节课,便喜欢上了她。现在有幸从朋友那儿又借来了她的书《玫瑰与教育》,于是这份喜欢更深了。《玫瑰与教育》这本书分为五部分。

玫瑰与教育的作者简介

1、《玫瑰与教育》是2006年2月华东师范大学出版社出版的图书,作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一,分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。

2、我读过一些教育著作,有些很理论性太强,都是走马观花的看,看完也没什么印象,有一次偶然的机会在好友洪那看到了《玫瑰与教育》,作者窦桂梅,于是借来看。

3、《玫瑰与教育》为华东师范大学出版社2006年2月出版的图书,作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一,分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。

4、《玫瑰与教育》是清华大学附属小学副校长、特级教师窦桂梅老师的一本教育随笔,在轻松的文笔中,渗透出窦老师的思想和智慧,给了我很多启发。本书分为四辑:之一辑:“清淡与忧患”。

玫瑰与教育的目录

窦桂梅,语文特级教师,清华大学附属小学校长,出版《窦桂梅与主题教学》、《玫瑰与教育》等多部专著,主编《小学语文目标质量手册》。她提出的“三个超越”和“三个回归”理念,在语文界产生广泛影响。

窦桂梅,清华大学附属小学副校长。特级教师,全国模范教师,全国师德标兵,全国十杰教师提名。2002年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一,在人民大会堂作专题报告。

幼儿教师读书笔记

幼儿园教师读书笔记篇1近日,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》一书。仔细阅读之后,我受益匪浅。

幼儿教师读书笔记篇1:《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并积极回应的 *** 。

幼儿教师优秀读书笔记1书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读,细心品味。

幼儿园教师读书笔记1对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是历史的一个符号,他曾经走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于种.种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。

幼儿园教师读书笔记1近日,我读了《塑造教师》一书,感到这本书是一本难得的好书。《塑造教师》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。

有关教育的书籍

教育名著书籍推荐有:《爱的教育》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《稻草人》。

关于教育的书籍,详细介绍如下:《爱弥儿》卢梭:《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观,理想状态下的教育,一个教师只教一人,从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生,这里对教师的要求也是极高的。

《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观,理想状态下的教育,一个教师只教一人,从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生,这里对教师的要求也是极高的。

《有吸收力的心灵》本书是蒙台梭利博士更受欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育 *** ”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。

《教育研究 *** 导论》,1995年安徽教育出版社出版的图书,作者裴娣娜。本书主要对教育研究 *** 的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。

教育教学书籍读书心得3篇

1、【篇一】教育名著读书心得体会世界教育名著《斯宾塞的快乐教育》是一本风靡欧美的家庭教育“圣经”。书中斯宾塞先生用朴实的语言描述了许多有趣的小事例,向我们证明教育是一件快乐的事。

2、篇一:有关教育类书籍读书心得《什么是教育》的读书心得体会今夏有幸阅读了《什么是教育》一书,本书作者思维开阔、观点突出。

3、教育教学书籍读后感1之一次听课后,梁校长给了我一份《小学数学教学研究》。,虽然我只读了一遍,但其中提到的一些说法和提供的实际案例,确实让我有所感悟。数学概念不是靠老师讲出来的,而是靠学生自己去学懂的。

4、以下是我精心整理的关于教育教学读书心得体会(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。通过对《小学教育教学理论》一书的学习,我感到受益极深,现在我对其中有关教学媒体的一节,谈一下自己的感受。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助

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