幼儿园中班教案动物是怎样睡觉的(小猪睡觉图片)
幼儿园中班教案动物是怎样睡觉的(小猪睡觉图片)
1、师：这些动物为什么要这样睡觉？幼儿猜测，师幼共同交流：为了时刻注意外界动静，提高警惕，保护自己 。
1、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动： 宝宝快睡觉 目标： 体验当妈妈的情感。 学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。
2、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道在上园午睡时的行为习惯即基本礼仪。 老师关注幼儿的表现要给以鼓励引导。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 使幼儿掌握一些睡觉的生活基本常识。
3、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。逐步养成良好的午睡习惯。活动准备：寝室环境布置“怎样午睡好”布娃娃一个。
4、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标：通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
1、学习有趣的呼噜声。在这一步中，我通过听听、说说、唱唱，学习小猪有趣的呼噜声，将难点前置，为下一环节学唱歌曲做好铺垫，和妈妈一起睡觉、打呼噜，也能进一步拉近师幼之间的距离。
2、(睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯)请小朋友哄小宝宝睡觉。(小朋友要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。随着音乐唱起摇篮曲) 活动延伸： (游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手传递火炬。
3、要让幼儿真正喜欢音乐，就必须做到贴近他们的生活兴趣和欣赏角度，相互交流、相互沟通，让他们真正走进音乐的实践中去，发挥他们的动手能力和创作能力，亲身体验音乐给他们带来的欢乐。这样，音乐活动才会受到幼儿的欢迎和喜爱。
4、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动设计背景 唱歌、跳舞都是孩子喜欢的，在音乐中孩子更能放松愉悦的学习。我根据孩子这一特性选择了这首《小猪睡觉》。
5、幼儿园小班睡觉教案 篇1 设计思路： 《上床睡觉》是分享阅读中一本非常经典的读本，它主要讲了很多小动物上一张吊床去睡觉，直到吊床掉下来动物都住院的故事。故事情节诙谐、幽默，动物形象鲜明突出，幼儿容易接受。
小猪是幼儿生活中喜爱的动物，它那扇耳朵、摇尾巴、打呼噜等憨态可爱的动作幼儿模仿起来很感兴趣。
小猪宝宝们，今天的天气真好，妈妈要带你们出去玩，你们高兴吗？（教师带领幼儿听音乐做小猪走路，小猪睡觉、小猪扇耳朵、小猪摇尾巴、最后小猪吃东西等动作）。
把睡在摇篮里的婴儿的鼻子和耳朵给咬掉了；一头母熊推开村长家的竹篱笆，一巴掌掴死了看家的狗，把村长刚满周岁的小孙孙抱走了；村长在老林子里找了五年，才在一个臭气熏天的熊窝里把小孙孙找回来。
准确的拍打节奏。 身体动作表演 活动准备 小猪睡觉图片4张，{吃饱，闭眼，大耳朵。
引导幼儿用手和小猪走路，睡觉，扇耳朵，摇尾巴等动作表现歌曲中小猪憨厚，可爱的形象。 学习用动物的声音歌唱，并唱准节奏。 培养幼儿在集体表演时候合理利用空间，不你推，我挤。 感受音乐的欢快热烈的情绪。
初步学会用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《小猪睡觉》，并与同伴结伴进行歌表演。 根据歌词创编小猪吃的饱饱、睡觉、扇耳朵、摇尾巴等各种表演动作。 在间奏处迅速找到朋友，体验与同伴合作进行歌表演的快乐。
