小手变变变儿歌手指变变变儿歌
小手变变变儿歌手指变变变儿歌
今天阿莫来给大家分享一些关于小手变变变儿歌手指变变变儿歌方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、这是《小小智慧树》里面的主题歌曲《神奇的手指》，具体的歌词如下：一个手指头呀！变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。二个手指头呀！变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳。
2、左叉叉右叉叉是儿歌《手指变变变》中的歌词，这首歌的歌词是“左叉叉右叉叉，三根手指头呀，变变变，变成一个小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉”。
3、喵喵喵喵喵喵，四个手指头，四个手指头变啊变啊变，变成小螃蟹，横着走横着走。手指变变变是一首比较形象有趣的儿歌，通过视频儿歌的学习，幼儿观察手指表演并参与学习，最后让幼儿伸出自己的小手一起来做一做。
4、手指变变变儿歌内容如下：一根小手指呀，变变变，变成小牙刷呀，刷刷刷。两根小手指呀，变变变，变成小兔子呀，跳跳跳。三根小手指呀，变变变，变成小花猫呀，喵喵喵。四根小手指呀，变变变，变成大花狗呀，汪汪汪。
5、歌名是《神奇的手指》，是节目《小小智慧树》的歌曲。
6、变呀变呀变呀，变成小锤子呀，上锤锤，下锤锤，左锤锤，右锤锤。《小小智慧树》主题歌曲神奇的手指手儿搓搓，手指点点，眼睛眨眨，头儿摇摇，我的手指多灵巧，我的手指变变变。
1、歌名《穷叉叉》。《穷叉叉》是王搏作曲、编曲的歌曲，于2021年11月1日发行。
2、《十个手指》。“一点点二二剪剪”是儿歌《十个手指》中的部分歌词，歌手未知。歌词节选：一一点点，二二剪剪，三三弯弯，四四叉叉。
3、《身体音阶歌》歌词准备好了吗，预备开始。摸摸你的小脚dodododo。摸摸你的膝盖rererere。拍拍你的双腿mimimimi。叉叉你的小腰fafafafa。拍拍你的双手sosososo。拍拍你的肩膀lalalala。
4、一根手指变变变，变成一把小钩子，上钩钩，下钩钩，左钩钩，右钩钩。两根手指变变变，变成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。三根手指变变变，变成一把小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉。
5、歌曲名：我们大家做的好。我把小手举起来，我们大家做的好，我把小脚向前伸，两脚并拢点一点，再用脚尖转一圈，我们大家做的好。
6、一根手指变变变，变成一把小钩子，上钩钩，下钩钩，左钩钩，右钩钩。两根手指变变变，变成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。三根手指变变变，变成一把小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉。
1、《手指谣》。歌词节选“一只手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬，爬到头顶上”。儿歌《手指谣》由翁容演唱，李粒子作词，钟颢作曲，收录到专辑《手指谣》中。
2、《小小智慧树》中的主题歌曲神奇的手指。手儿搓搓，手指点点，眼睛眨眨，头儿摇摇，我的手指多灵巧，我的手指变变变。
3、手指变变变儿歌内容如下：一根小手指呀，变变变，变成小牙刷呀，刷刷刷。两根小手指呀，变变变，变成小兔子呀，跳跳跳。三根小手指呀，变变变，变成小花猫呀，喵喵喵。四根小手指呀，变变变，变成大花狗呀，汪汪汪。
《小手变变变》。儿歌《小手变变变》里面的歌词，变成虫虫爬一爬小手小手变一变变成小鱼游一游小手小手变一变。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。
小手小手变变变，变成一朵小红花，笑呀笑呀笑呀笑。小手小手变变变，变成一只小蜗牛，爬呀爬呀爬呀爬。小手小手变变变，变成一只大飞雁，飞呀飞呀飞呀飞。
手指变变变儿歌内容如下：一根小手指呀，变变变，变成小牙刷呀，刷刷刷。两根小手指呀，变变变，变成小兔子呀，跳跳跳。三根小手指呀，变变变，变成小花猫呀，喵喵喵。四根小手指呀，变变变，变成大花狗呀，汪汪汪。
《小小智慧树》中的主题歌曲神奇的手指。手儿搓搓，手指点点，眼睛眨眨，头儿摇摇，我的手指多灵巧，我的手指变变变。
这是《小小智慧树》里面的主题歌曲《神奇的手指》，具体的歌词如下：一个手指头呀！变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。二个手指头呀！变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳。
石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小蜗牛，剪只小蜗牛。石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只长颈鹿，剪只长颈鹿。一个手指头，一个手指头，变变变变变成毛毛虫。
《五指歌》教案篇1活动目标：感受节奏快的音乐并能合拍唱好。能简单的仿编歌曲。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
小班音乐五指歌教案1活动目标：感受节奏快的音乐并能合拍唱好。能简单的仿编歌曲。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
小班手指游戏教案：五指歌1活动目标：通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。会根据词义做相应的模仿动作。爱爸爸、妈妈及周围的人，体会表演活动的快乐。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
《五指歌》你拍一，我拍一，(双手相拍，与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)你拍二，我拍二，(同一的动作)食指中指剪窗花。
内容。教师仔细观察幼儿的表演，对幼儿的创新给予鼓励。（本活动案例参考教师指导用书）附童谣：《五指歌》一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。
拍手共念《五指歌》，感知点数节律。“五，上山打老虎。老虎打不着，碰到小松鼠。松鼠有几只？一起数一数，五。
1、这是《小小智慧树》里面的主题歌曲《神奇的手指》，具体的歌词如下：一个手指头呀！变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。二个手指头呀！变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳。
2、《手指谣》。歌词节选“一只手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬，爬到头顶上”。儿歌《手指谣》由翁容演唱，李粒子作词，钟颢作曲，收录到专辑《手指谣》中。
3、《小小智慧树》中的主题歌曲神奇的手指。手儿搓搓，手指点点，眼睛眨眨，头儿摇摇，我的手指多灵巧，我的手指变变变。
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