端午节教案(端午节传说故事书绘本教案)
端午节教案(端午节传说故事书绘本教案)
1、【篇一】端午节主题班会活动教案 活动目的： 让学生简单了解端午节的由来和各种传说。 通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。 在活动中感受*传统节日的魅力。 活动准备： 多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳。
幼儿园端午节活动教案1 活动目标： 在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 初步了解粽子的 *** 过程。 体验人们互相关心的美好情感。 知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
幼儿园端午节教案 篇1 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和 *** 。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。
幼儿园端午节课程教案1 活动目标 引导幼儿知道端午节的日期，通过学习端午节儿歌，知道什么是端午节。 引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历，从听故事看视频中感受端午节的意义。
端午节活动领导致辞 2022端午节高中作文10篇 关于端午节的作文精选10篇 幼儿园端午节安全教案篇一 活动目标： 通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
幼儿园端午节的活动教案1 活动目标 欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备 有关《屈原的故事》的图片。
1、⑴ppt5：谁来了？（小松鼠）吱吱吱，吱吱吱，来了一只小松鼠。吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。
2、继续欣赏故事（老奶奶采来一把箬叶——谁就能讲出有趣的故事来。）——原来奶奶把故事包在粽子里，谁吃了粽子，谁就能讲故事。
3、出示PPT，幼儿猜测故事内容。 小结：猜了那么多，都很有可能哦，到底是个什么故事呢？我们来看看。
4、活动延伸：将头饰放入语言区内，幼儿进行自由表演 幼儿园大班语言活动教案范文二：《粽子里的故事》 【活动目标】在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
5、幼儿园大班语言教案《端午节》 篇3 活动目标： 理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。 活动准备：PPT、3只粽子。
6、幼儿园大班故事教案篇二 《粽子里的故事》 【活动目标】在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
