二年级100字蒸馒头日记(学蒸馒头感受50字怎么写)
二年级100字蒸馒头日记(学蒸馒头感受50字怎么写)
1、先刷牙洗脸，之后，我推开爸爸房间的门，看见爸爸还在睡，心想：唉，今天没有早餐吃了啊。于是，我跑到厨房那里看看有什么吃的。打开冰箱一看，里面什么也没有，只有冰冻的馒头，我灵机一动，心想：可以蒸馒头吃呀。
【篇一】小学生我学会了蒸馒头作文500字 我的——馒头是人们不可缺少的食物。人们非常喜欢我和我的兄弟们。为了让我们看起来漂亮，人们搓啊搓，搓啊搓，让我们看起来漂亮，尝起来美味。
做馒头小学作文1 快过年了，家家户户都在热热闹闹地置办年货。这天下午，爷爷奶奶正忙着做馒头，我也开心地来帮忙。 爷爷拿来不锈钢蒸笼，奶奶拿来发酵好的面团，揉成粗细均匀的长条，再用刀切成大小相等的小面团。
以“我学会了”为主题的小学六年级作文1 星期天下午，姥姥教我做馒头，我听了高兴地一蹦三尺高。 姥姥用勺子往盆子里舀了三勺白面、一勺豆面和一勺玉米面，拿了酵母放进去，又加了点水，用手使劲揉。我也想试一试，就抢过盆子揉了起来。
1、我的拿手好戏评语如下：有的人天生在某方面有天赋，不用怎么学就表现的特别突出，那就是某个人的拿手好戏。而我的拿手好戏就是在学英语方面有天赋。以前我不相信天赋，认为别人在某方面有特长，是努力学习的结果。
2、我推荐一篇“我的拿手好戏”范文，包括批注和评语，具体如下：每个人都有自己的特长，而我的拿手好戏就是书法。记得小时候，我经常看到父亲在书房里挥毫泼墨，满屋的笔香和墨香扑鼻而来。
3、如果要家长写评语，可以就学生记述的这件事中的表现，提出自己的建议和期望，鼓励孩子再接再厉即可。
4、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
5、教师点评写法如下：老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。
第三步，还是用左手的两个指头扶住面，右手在面上转圈，转得差不多了就可以停止揉了。最后把馒头蘸点面粉就做好了。
做馒头最关键的是掌握馒头发酵火候，发酵不够，馒头不开，蒸出来生硬不好吃。发酵过了，馒头开得裂纹了，不仅不好看，也不好吃，馒头发酸不好吃。其次是和面揉面，做馒头和面要硬点，不像包水饺面要软。
半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋的我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。看着自己亲手 *** 的劳动成果，吃起来更加甜滋滋的。
所以现在让你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。
做馒头800字作文篇1 给爸爸妈妈蒸馒头 早在几天前，老师就留了一项对我们来说是天方夜谭的作业星期天给爸爸妈妈蒸馒头。这一作业便成了我心头的一件大事。
馒头的 *** 作文500字1 路上五颜六色的彩灯，预示着新年的到来。家家户户都忙着准备年货，有的人家蒸馒头，有的人家蒸花糕，处处都洋溢着喜庆的气息。
1、【篇一】小学生我学会了蒸馒头作文500字 我的——馒头是人们不可缺少的食物。人们非常喜欢我和我的兄弟们。为了让我们看起来漂亮，人们搓啊搓，搓啊搓，让我们看起来漂亮，尝起来美味。
2、现在，外面买来的食品，安全问题令人担忧，我们一家人很久没吃到馒头了，所以我们决定自己做馒头。我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两千克的馒头自发粉和大约一千克的温水。
3、做馒头小学作文1 快过年了，家家户户都在热热闹闹地置办年货。这天下午，爷爷奶奶正忙着做馒头，我也开心地来帮忙。 爷爷拿来不锈钢蒸笼，奶奶拿来发酵好的面团，揉成粗细均匀的长条，再用刀切成大小相等的小面团。
4、馒头的 *** 作文500字1 路上五颜六色的彩灯，预示着新年的到来。家家户户都忙着准备年货，有的人家蒸馒头，有的人家蒸花糕，处处都洋溢着喜庆的气息。
1、本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《学做面点》，欢迎大家踊跃投稿。 昨晚，我去阿姨家跟妹妹玩。我一进去，看到一个大哥哥和妹妹在看动画片，我们看了网球王子和济公，可好看了。
2、[五年级暑假作文：我学会了做麻花]我的小姑是一位面点大师，面点做得更好吃，五年级暑假作文：我学会了做麻花。尤其麻花是拿手好功夫。暑假的一天，小姑对我说：小蕾，小姑教你做麻花好不好。好！我高兴地
3、如果我是糕点师多好啊！我的作品要让世界都知道。让吃过的人都翘起大拇指。我设计的糕点，肯定是最棒的。因为我有一个好帮手：机器人妮妮。如果有人来买我的面点，我一定会精心设计美观、好吃的糕点。
4、：中秋节快到了，妈妈带我去学做月饼。首先，双手洗净后先把饼皮和好，然后再用小秤把饼皮秤15克一个，共8个饼皮备用。
