1、通过“泥土”,展示了孩子在成长中创造的美好和喜悦。
1、《山村孩子的画》是国家一级作家邱易东写的一首现代诗,描写了云、阳光、小溪、树、树叶、泥土、秋天的山等景物。
2、真正正确的答案是:云、小溪、树、叶、泥土。
3、读了《山村孩子的画 》这首诗,脑海中出现如下画面:小溪之上的天空中,漂浮着一抹抹冷暖相间的云朵;风吹拂着大树,大树上的叶子随风在不停地闪动着;乡间的山路上,印着深浅不一的脚印,泥土中传来秋天的味道。
4、杜甫《江畔独步寻花》全诗是 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。译文:黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。
5、拟人。作者邱易东在山村孩子的画的儿童诗里运用了拟人的手法让读者感受到了山村孩子丰富的想象力以及山村风景灵动的美。
真正正确的答案是:云、小溪、树、叶、泥土。
《山村孩子的画 》是当代作家邱易东写一首现代诗,从诗句中展现出山村孩子生活的自由自在、无拘无束,表达了作者对乡村生活的向往。
山村的孩子,当然是画山啊。还有画草画树画青蛙。
1、读了《山村孩子的画 》这首诗,脑海中出现如下画面:小溪之上的天空中,漂浮着一抹抹冷暖相间的云朵;风吹拂着大树,大树上的叶子随风在不停地闪动着;乡间的山路上,印着深浅不一的脚印,泥土中传来秋天的味道。
2、山村的孩子,当然是画山啊。还有画草画树画青蛙。
3、《山村孩子的画》里的三个"它"分别指云、树、泥土。《山村孩子的画》邱易东 云是画面的主角,让阳光渲染它的模样。暖一抹,冷一抹,在小溪的天空漂浮。
运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往。
明写景,实际是写自己的心情,突出了作者在经历了生活的历练后,看淡了人生的冷暖,浓淡,深浅,淡泊人生,心静如止水。
“山村如画”运用了比喻修辞,把山村比喻成一幅画,生动形象地写出了山村之美,表达了自己对山村的喜爱、赞美之情。
修辞手法如下:乡村素描运用拟人和排比的修辞手法,还有比喻的修辞手法。
1、通过“泥土”,展示了孩子在成长中创造的美好和喜悦。
2、《山村孩子的画 》是当代作家邱易东写一首现代诗,从诗句中展现出山村孩子生活的自由自在、无拘无束,表达了作者对乡村生活的向往。
3、引发人们对山村孩子生活的关注,从山村孩子的画中总是可以感受到他们的气息、思想、与众不同的地方吧。
4、运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往。