美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标: 认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 欣赏绘画的线条造型作品,提高学生的审美能力。
范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。 学习将折好的飞机按大小排序。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
【篇一】幼儿园中班美术教案:美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花,感受窗花的色彩美,图案美,对称美; 尝试剪出各种线条和图形来 *** 窗花,体验剪窗花的乐趣。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
并进一步掌握剪纸的基本技能,培养幼儿对民间美术的兴趣。 重点掌握青蛙的折剪 *** .提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能,促进幼儿思维与动作协调发展。 在动手剪纸的活动中,对青蛙有进一步的了解和认识。
四)展览幼儿作品,鼓励幼儿回到家将自己的作品作为礼物送给妈妈,并为妈妈唱一首歌。 小百科:母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。
根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。要求幼儿正确使用剪刀,并在教师的指导下,大胆使用剪刀,进行剪贴活动。
学习水墨画的握笔和用笔 *** 。用毛笔的侧锋画椭圆、中锋勾线和画圆点,表现小鸡的外形特征和不同姿态。 能大胆下笔、激发幼儿对水墨画的兴趣。 培养幼儿喜爱民间美术的情感。
活动重点:让幼儿学会粘贴的 *** ,体会共同创设教室环境的乐趣,教案《幼儿园中班美术教案--华夏爱婴》。 活动难点:幼儿能够粘贴出各种姿势的小鸟。 活动准备:各种颜色的蜡光纸的大小不一的半圆、三角形、圆片若干,胶水。
幼儿自由欣赏作品墙。 幼儿集体欣赏,个别小作者介绍自己作品的“特别”。 幼儿园美术教案 篇3 活动目标: 探索点染、晕染、滴染的染纸 *** ,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。
1、植物写生教案1 课时 2课时 课业类型 造型 表现 教学目标 显性目标 通过本课对各种植物的描写,培养学生深入观察,提高他们用线表现的 *** 。 隐性目标 培养学生科学的观察 *** 。 教学重点 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。
2、教学过程 导入 公园、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。
3、组织教学 稳定情绪,检查用具准备情况。 稳定情绪,做好上课准备。讲授新课 课件出示自然界中各种各样的植物,让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。
4、谈谈写生植物的感受。 教学意图:通过展示作品,欣赏到他人的优点,提升自己的绘画能力。谈谈感受,与大家一起进行分享。 美术教案 篇3 教学目标 1。初步了解民间玩具的知识。 2。
5、展示几幅用其他 *** 表现植物的学生作业,引导学生回家可以进一步创新写生。 美术教案 篇5 (一)活动目标: 尝试用牙刷表现小刺猬的刺,并在刺猬的身上粘贴上水果。 积极愉快的参与活动,体验操作的乐趣。
1、小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等,这些都是以原色为基础。
2、小学美术教案 篇1 教学目标: 学习纸盒组拼,剪挖,粘贴等 *** *** 城堡。 培养学生动手能力,合作 了解一些建筑文化,培养热爱生活的情感。 教学重点: 组拼,剪挖,粘贴,装饰的 *** 。 教学难点: 分工合作,讲故事。
3、小学美术主题教研活动2 教学目的: 引导学生选用各种工具材料,采用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。 通过集体作业,培养学生同他人交流与合作的能力。 引导学生关注并欣赏祖国的大好河山,激发热爱祖国的情感。