进一步引导幼儿讨论判断并说出原因。(5)教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
聪明的蚕宝宝很快爬到了桑叶上,开始吃桑叶,不久,黑黑的蚕宝宝变了,变成什么样了?(黑衣服变成了黄衣服) 穿上黄衣服的蚕宝宝开始大口大口吃桑叶,过了几天,身上的衣服太小了,怎么办呢?(脱皮,换上白衣服。
幼儿园蚕宝宝教案 篇1 活动目的: 通过活动是幼儿了解蚕一生的生长过程。 在活动中对幼儿进行体能训练,增强幼儿身体柔韧性,协调性。 通过活动使幼儿感受学习和运动的快乐。
幼儿园蚕宝宝教案 篇1 活动目标 培养幼儿探索的兴趣,提高幼儿观察能力。培养幼儿热爱生命,喜欢小动物,热爱大自然的情感。加深对昆虫、卵生等小动物生活习性的了解。
1、之一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。
2、【活动目标】 知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的 *** 。通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。【活动准备】 录像:一些被小动物伤害的事例。小猫小狗凶狠的和可爱的图片。【活动过程】 教师念谜面,幼儿猜谜活动。
3、了解和宠物相处时可能出现的危险。能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。体会和宠物安全相处的快乐。活动准备 教学挂图。每组一张4开白纸,一盒水彩笔。活动过程 引导幼儿观察教学挂图内容。(1)师:家里来了几个宠物朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。