我想画一幅有关羽毛球的素描作品.但我不知道怎样画羽毛球...「羽毛球素描奥运会」
我想画一幅有关羽毛球的素描作品.但我不知道怎样画羽毛球...「羽毛球素描奥运会」
本文摘要：我想画一幅有关羽毛球的素描作品.但我不知道怎样画羽毛球... 〖One〗需要工具：一根铅笔（更好不要2B的，太深了）一张纸（可以是A4的，或...
〖One〗需要工具：一根铅笔（更好不要2B的，太深了）一张纸（可以是A4的，或者其他，但质地要和A4纸差不多）一块略尖的橡皮一个铅笔刨（小刀也行）羽毛球，这几个就差不多了，如果还要什么就再自备吧。画羽毛球时一定要时不时的削铅笔，特别是画羽毛球的边时。注意羽毛球上的分叉和光感。
湖南省2007年高考各批次… 2007年全国各地区高考录… 200..（考试执行《2006年湖南省普通高等学校音乐专业考试大纲》）...考试科目为素描、色彩、设计基础（2008年起改为速写）。
湖南省2008年高考体育类专业招生考试采用全省统一考试，由省教育考试院统一组织管理，湖南师范大学具体承办。考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目和专项技术项目。总分为300分。身体素质项目包括100米跑、800米跑、5米三向折回跑，每项60分，满分180分。
羽毛球特长生高考主要考察以下几项内容：专业技能：正手发高远球：检验考生的基本技术、身体协调性和控球能力。定点高远球：考察考生的瞄准能力与控球技巧。吊球：要求考生掌握一定的力量和角度，以达到出其不意的效果。杀球：考察考生的爆发力和精准的击球技巧。
专项技术项目包括田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道等，考生可根据自己的特长从中任选一项进行考试。考试内容和评分标准按照《湖南省普通高等学校招生体育专业与体育竞赛优胜者统一测试手册》（2008版）执行。
羽毛球特长生在高考时需要准备的测试内容包括：首先，正手发高远球是基本技能之一，需要展现出精准与力量的完美结合。其次，直线或对角线的定点高远球、吊球、杀球的技巧也是必测项目，考察选手的控球能力和攻击性。半场计时往返跑则是体能测试的一部分，旨在检验羽毛球特长生的耐力与速度。
〖One〗运用粗、细、曲、直的线条，表现出羽毛球拍的线条之美。在绘画前，我们可以结合生活体验以及观察羽毛球拍实物，感受羽毛球拍的造型和细节。羽毛球拍主要分为承接球的网面和手握的柄，同时细节也非常精彩，富有丰富的线条：网面有大的圆润的外框线条、纵横交织的网格线条。在绘画中我们学习运用不同的线条，表现出球拍的造型美感。
〖Two〗运用染色的 *** ，表现出秋日丛林深浅变化的暖色调，体现出秋日浓郁热烈的色彩氛围。在绘画中，用水彩染色或水粉点画的 *** ，通过红、黄、橙等不同的颜色，表现出秋日树林深浅层次的色彩变化。在绘画时，要注意画面的布局美感，画面中远近的空间关系。
〖Three〗当爸爸唱歌时，会把他那又黑又粗的眉毛挤在中间，装出一副认真的表情，再加上那又拙又难看的舞，保证看了让你笑破肚皮；而弟弟唱歌跟他的个性一样，喜欢“混水摸鱼”，碰到不会唱的地方就用哼的，常常逗得全家啼笑皆非。
体育运动类：跑步、高尔夫、羽毛球、游泳、篮球、足球、乒乓球等。舞蹈艺术类：钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞等。音乐艺术类：乐器演奏、美声、通俗、流行、声乐等。美术类：素描、速写、书法、油画、国画、水彩画、水粉画、陶艺、手工艺等。
运动类：篮球、羽毛球、兵乓球、足球、滑板、滑旱冰、跑步、跳绳等。娱乐类：唱歌、跳舞、听音乐、看电影、绘画、写小说、看书等。文艺类：折纸、剪纸、品茶、涂鸦等。智力类：拼图、拆装等。乐器类：吉他、钢琴、萨克斯、葫芦丝、大号、小号等。
体育运动类： 如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径等。如果学生在某项体育运动中有出色的表现或浓厚的兴趣，可以将其作为特长填写。 音乐舞蹈类： 包括乐器演奏、歌唱、舞蹈等。这类特长能够体现学生的艺术修养和表演能力。 美术绘画类： 如素描、水彩画、油画、动漫设计等。
〖One〗我的课余生活丰富多彩。我喜欢打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，还有我最喜欢的画画。我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画，还有素描。我最喜欢的就是素描了。每天下午放学后写完作业就开始画画。老师说，素描是绘画的基础，学会了素描，学水粉、国画就更简单了。
〖Two〗学素描作文1 在我十岁那年，老妈给我报了一个素描班，从那开始，我就彻底喜欢上了这门艺术。 小时候，我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画；稍微大了两岁，就不像以前那样乱涂了，喜欢画一些儿童画。
〖Three〗我画的之一幅素描是一个鸡蛋。上课时，我尽心尽力地想用笔把鸡蛋“移”到纸上，可总是画不好：要不是曲线不到位，就是下笔太重。我十分恼火，怎么就是画不好呢？老师看见我急了，连忙给我讲了讲要素和 *** ，又帮我画好了基础。之后，我费尽心思，终于把这副来之不易的画完成了。
〖Four〗乐得我心里都开了花。素描培养了我的毅力和恒心，带给我许多快乐，我爱素描。
〖Five〗功夫不负有心人，我终于划出了一幅像样的物品了。比如玻璃杯，大家都觉得很精致，很漂亮。我有了收获，得到了认可，我的素描技术提升的也很快。痛苦过去是快乐，这就是贵在坚持。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦给我带来了学习的动力。它让我陶醉；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
〖Six〗世间有许多美丽值得人们去喜爱：落英缤纷的美，橙黄桔绿的美，润物无声的美。可我却独爱这种美。“我不想学素描。”这是我一开始学素描时的心声。起初，我认为素描十分枯燥，颜色十分单一，过程十分漫长，画出来的成果也不像水粉那样色彩缤纷。可从那一次起，我的想法有些动摇了。
